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  带符号(hào)搬家法

  当(dāng)一(yī)个计算题(tí)只有(yǒu)同一级运算(只(zhǐ)有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没(méi)有括号时,我们(men)可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运算中(zhōng)添(tiān)括(kuò)号时,括(kuò)号(hào)前是加号,括号(hào)里不(bù)变(biàn)号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号(hào)里不变(biàn)号,括(kuò)号前是除(chú)号(hào),括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要(yào)巧算(suàn),首(shǒu)先我们(men)要(yào)知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加(jiā)等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两两(liǎng)相加等(děng)于10,我们把他(tā)们叫做(zuò)好朋友数(shù)。

破十法

  加法学会(huì)了,现在我(wǒ)们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计(jì)算15-3,宝(bǎo)贝儿们都(dōu)知道15是(shì)一个两位数。

  十位(wèi)上的1代(dài)表1个(gè)10,个(gè)位上的5代表1个5。

  所(suǒ)以,可以把15拆成(chéng)10和5。

  世界上哪个国家女人最开放遇(yù)到减(jiǎn)法,先用小数去(qù)减。

  5-3够(gòu)减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三(sān)年级数(shù)学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则和运算(suàn)顺序,根据题(tí)目本身(shēn)的特点(diǎn),使贺咐(fù)埋用合理、灵(líng)活的计(jì)算方(fāng)法,化(huà)繁为简(jiǎn),化难为(wèi)易,就(jiù)能算(suàn)得又快又准确(què)。

  先为(wèi)大(dà)家介绍5个(gè)速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一:带符号搬家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘(chéng)除或(huò)只有加减运(yùn)算)又没有括(kuò)号时,我(wǒ)们(men)可(kě)以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时,括号前是加(jiā)号(hào),括号里(lǐ)不(bù)变号,括号前(qián)是(shì)减号(hào),括号(hào)里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号(hào)里(lǐ)不变号,括号前是除号,括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在(zài)禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时(shí),括号前是加(jiā)号,去掉括号不变(biàn)号(hào),括号前是(shì)减(jiǎn)号,去掉括(kuò)号要变号(原来(lái)括号里的加,现在要变为减(jiǎn);原来是减,现在就要变(biàn)为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=2世界上哪个国家女人最开放3-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运算中去括号(hào)时(shí),括号前是(shì)乘号,去掉括号不变号(hào),括号前是除号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的乘,现在就要变(biàn)为除(chú);原来是除,现(xiàn)在(zài)就要(yào)变为(wèi)乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法分配律法(fǎ)

  分配法(fǎ)

  括号里是加(jiā)或(huò)减运算,与(yǔ)另一个(gè)数相乘,注(zhù)意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法(fǎ)

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四(sì):凑整法

  看到名字,就知(zhī)道这(zhè)个方法的含义(yì)。

  用此(cǐ)方法时,需要(yào)注意观察,发现规(guī)律。

  还要注意(yì)还哦,有借(jiè)有还,再借(jiè)不(bù)难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法世界上哪个国家女人最开放(fǎ)五:拆分法

  拆分法就是为(wèi)了方便计(jì)算,把一个数拆成几个数。

  这(zhè)需要掌握(wò)一些(xiē)“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。

  分(fēn)拆还要注意不要改变数(shù)的大小哦(ó)。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让(ràng)孩子(zi)熟练运用速(sù)算(suàn)方法,需要通过持(chí)之(zhī)以(yǐ)恒的练习,提升计算能简(jiǎn)液力(lì),这样,无论平时做作业还是考试都能游(yóu)刃(rèn)有余。

  建议家长每天抽出5分钟时(shí)间,帮助孩子进行(xíng)口算练(liàn)习,培养(yǎng)孩(hái)子快(kuài)速、准确口算(suàn)的能(néng)力。

  在练习过程(chéng)中(zhōng),也要记录好用时,做完后马上核对正(zhèng)误,并分(fēn)析做错的原因。

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