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  带(dài)符号(hào)搬家(jiā)法(fǎ)

  当一个计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(只有(yǒu)乘除或只有加减运算(suàn))又没有(yǒu)括号时,我们(men)可以(yǐ)“带(dài)符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在(zài)加(jiā)减运算中添括号时,括号前是(shì)加(jiā)号,括号里不变(biàn)号,括(kuò)号前(qián)是减号,括(kuò)号(hào)里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前(qián)是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前(qián)是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先我们要知道好(hǎo)朋友数。

  一位(wèi)数中(zhōng),那两个数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两(liǎng)两(liǎng)相加等于10,我们把他们叫(jiào)做好朋友数。

破(pò)十法

  加法学会了,现在我们来看(kàn)一下减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知(zhī)道15是一个两位(wèi)数。

  十位(wèi)上的1代(dài)表1个(gè)10,个位上的5代(dài)表1个5。

  所以,可以把15拆成10和(hé)5。

  遇到减法,先用(yòng)小(xiǎo)数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就是结(jié)果。

三年级(jí)数学快速口算方(fāng)法

  只要(yào)熟练掌握计(jì)算(suàn)法则和运(yùn)算(suàn)顺(shùn)序,根据题目本(běn)身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的(de)计算方法(fǎ),化(huà)繁(fán)为简,化难(nán)为(wèi)易,就能算得又快(kuài)又准确。

  先为(wèi)大家介绍(shào)5个(gè)速算技巧:

  1. 方法一:带符号搬家法

  当一(yī)个计算题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只有(yǒu)加减运算)又(yòu)没(méi)有括(kuò)号时,我们(men)可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运算中添括号时(shí),括(kuò)号(hào)前是加号(hào),括(kuò)号里不变号,括(kuò)号(hào)前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2在电脑里登陆一个邮箱 要去哪登陆?该怎么登陆呢,邮箱电脑怎么登录3+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是(shì)乘号,括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号(hào),括号(hào)前是除号(hào),括(kuò)号(hào)里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减运(yùn)算中去括(kuò)号时,括(kuò)号前(qián)是加号,去掉括号不变号,括号前(qián)是减(jiǎn)号(hào),去掉括号要变(biàn)号(原来括(kuò)号里的加,现在要变(biàn)为减(jiǎn);原来是减,现在(zài)就要变(biàn)为加)。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘(chéng)除运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括(kuò)号时(shí),括号(hào)前是乘号,去掉括(kuò)号不变号,括号前是除(chú)号,去(qù)掉括号要变号(hào)(原来括号里(lǐ)的乘(chéng),现在就(jiù)要(yào)变为除;原来(lái)是除,现在就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘(chéng)法分(fēn)配律法

  分配法

  括号(hào)里是加(jiā)或减运(yùn)算,与另一个数(shù)相乘,注意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同因数的提取。

  例(lì)如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑(còu)整(zhěng)法

  看到名(míng)字,就知道这个方(fāng)法的(de)含(hán)义。

  用此方法时,需要(yào)注意观(guān)察,发现规律。

  还(hái)要(yào)注意还哦,有借有还,再(zài)借不(bù)难嘛(ma)。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是为了方便计算(suàn),把一个数拆成(chéng)几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆(chāi)还要(yào)注意不要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟(shú)练运用速(sù)算方法,需要通(tōng)过持之以恒的练习,提升(shēng)计算能简液力,这样,无论平时做作业还是考试(shì)都能游(yóu)刃有余。

  建议家(jiā)长每天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时间,帮助孩(hái)子进行口算练习,培养孩子快速(sù)、准确(què)口算(suàn)的(de)能力。

  在练习过程(chéng)中,也要记(jì)录好用时,做完后(hòu)马上核对正误,并分析做(zuò)错的原(yuán)因。

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